2011--2012 学 年 第 一 学 期
学 校 工 作 计 划
南通市虹桥二中
一、指导思想：
以科学发展观为指导，坚持以人为本，以素质教育和课程改革为核心，全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010-2020 ）》的精神内涵，深入推进素质教育，不断强化常规管理，为每位学生的成长提供优质服务，为每位教师的发展创造良好条件，全面提升学校的整体办学实力和品位。
二、工作目标
1 、 牢固树立“德育为先、能力为重、全面发展”的观念，全面加强和改进德育、智育、体育、美育，推进素质教育。
2 、 以教学为中心，立足新课改，更新教育观念，全面提高教育教学质量。
3 、强化提升 “依法治校、科研兴校、质量强校、特色扬校”的战略，全面提高学校管理水平。
三、具体工作
（一）抓好三支队伍建设， 推动学校科学发展
1 、组织新一轮中层干部竞聘，进一步加强干部队伍建设
要求每一位管理人员强化服务意识，克服职业倦怠，保持旺盛的工作热情，增强主动思考，自觉谋划，敢于承担责任，要具备干则必成的勇气。努力在教育、教学、教研和学习、工作、生活等方面成为老师和学生的榜样。
本学期期末将组织学校新一轮中层干部竞聘，将一批能干、愿干、善干的中青年优秀教师吸引到中层队伍中来。要求干部要在工作中注重“三个结合”，即把学习政治理论与实际工作相结合；把各负其责、各管一行与分工协作形成整体相结合；把发挥各自的工作特点与班子内团结一致相结合。“两个凝聚”即在全校工作中形成核心凝聚作用；使政治理论和业务知识的学习发挥凝心、稳心和信心的凝聚作用。班子成员要把学生的发展、教师的发展和学校的发展放在首位，想着全体教职工的整体利益，想着学校整体质量的提高，心往一处想，劲往一处使，带领全体教职工为学校的全面发展恪尽职守、勇于开拓、无私奉献。
2 、扎实推进“争先创优”活动，进一步加强党员队伍建设
（ 1 ）推动科学发展有新业绩 。
切实加强党组织和党员队伍的先进性建设，要求全体党员以优良的作风起好示范带头作用，自觉做到思想认识到位、工作措施到位，认真落实开展“争先创优”活动的各项要求。
（ 2 ）服务广大师生有新成效。
要求党员增强服务意识，积极组织和参与平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园的创建工作，及时了解和掌握师生的思想动态，有针对性地做好教育引导工作；积极践行社会主义核心价值体系，营造良好的校风、严谨的教风和浓郁的学风；主动排查矛盾纠纷，做好化解工作；积极参加党员志愿服务活动，多为师生办实事办好事。
（ 3 ）扎实推进组织建设有创新。
加强党组织建设，不断创新活动方式，积极推进学习型党组织建设，增强党员队伍生机活力，认真做好党员教育、管理和发展工作，进一步扩大党内民主，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用；通过基层党组织建设，带动工会、共青团、学生会等各类基层组织建设。
3 、以青年教师队伍培养为重点，进一步加强教师队伍建设
治校之道，教师为本。学校的发展和未来，在很大程度上取决于教师队伍的不断优化，尤其是青年教师，通过青蓝工程结对、校本研修培训等形式提高青年教师素质，青年教师队伍要立志成为学为人师，行为世范的优秀教师。全体教职工都要牢固确立三种意识：
（ 1 ）确立忧患意识：保持团结一致的工作情绪。
（ 2 ）确立责任意识：充满爱心，忠诚事业。
（ 3 ）确立服务意识：学校要服务于社会和家长，教职工要服务于学生，教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好的形象的塑造。深入开展“诚信学校”创建活动，努力提升教师的职业道德水平。
（二）坚持德育为首， 全面推进素质教育
深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实把德育放在各项教育工作的首位，全面推进素质教育，促进学生德智体美劳全面发展。
1 、强化学生常规教育，提升学生基础文明素养
（ 1 ）强化常规检查，及时反馈
政教处要进一步加强班级常规管理的检查与考核，对每位学生的仪容仪表、班级的卫生保洁、自行车管理、课前“静息”、课间秩序、进入公共教室秩序、大课间活动、午休、文明礼仪、爱护公物、佩戴胸卡以及其他行为规范做到每天检查、及时反馈，每月公布班级量化管理结果并督促整改。
（ 2 ）完善值周班执勤、检查制度。
值周班能准时到岗到位，严格检查，认真记载，及时反馈，常规检查情况日日到位、月月统计，利用升旗仪式或校班会，表彰优秀班集体。
（ 3 ）加强日常行为规范教育，培养学生良好行为习惯。
规范升旗仪式，提高国旗下讲话的质量，使每一次升旗成为一次强有力的爱国主义教育。依据《中学生日常行为规范》、《虹桥二中学生一日常规》、《一要十不准》，狠抓学生一日常规管理。坚持“进步第一”多元评价，继续做好“五星学生”、“三好生”、“优秀班干部”、“优秀学生”等评比工作。
2 、以“两节”素质教育活动为平台， 拓宽育人渠道
（ 1 ）精心组织“两节”素质教育活动
本学期继续组织第三届“阳光体育节”和“风采艺术节”。在“阳光体育节”，开展丰富多彩的体育运动：踢毽子、跳绳、打篮球等，锻炼体魄，让学生带着青春奔向操场，学会合作；“风采艺术节”上，学生带着激情走上舞台：小组唱、集体舞、器乐演奏等，陶冶情操，展示自我。力求让学生身心协同发展，既要做到“健康第一”，又要“快乐第一”。
（ 2 ）继续做好“艺体 2+1 ”社团
在活动课程设置上进一步完善和调整，发现和培养学生特长，全面提高学生素质。
（ 3 ）加强阵地建设，进一步丰富校园文化
加强教室、走廊、橱窗、板报、学习园地建设，开展丰富多彩的班会活动，努力营造有利于学生思想道德建设的浓厚氛围。
（ 4 ）集中开展各类主题教育实践活动
利用重要纪念日、节庆日、寒暑假等深入开展民族精神教育、、诚信教育、法制教育、感恩教育等，引导学生践行“做人第一”。
（ 5 ）切实加强学生心理健康教育
坚持开通“知心姐姐”热线，让学生能够倾诉自己的心声， 排解自身烦恼，以一个健康、轻松的心态积极迎接学习与生活中的种种挑战，在快乐中成长。
（ 6 ）注重发挥“家长学校”的桥梁作用
补充完善新一届家长委员会成员，最大程度地发挥家长关心和支持学校发展的积极性 。学校定期举办“家长学校”， 开设相关“家庭教育讲座”，通过面对面交谈，使学校及时听到家长的呼声，了解家长对学校教育、教学工作的意见、建议和要求，也使家长及时掌握教育子女的有效方法，密切家庭与学校联系，促进“家校协同”。
（ 7 ）团队活动开展要有特色
团委要积极发展团员并做好团员学生的思想政治工作，配合政教处做好学生常规管理工作。了解广大青年学生的心声和思想动态，并及时教育引导。组织学生会开展文明礼仪、学生仪容仪表、学生言行举止等文明监督岗检查。学生会、少先队等学生群团组织要发挥学生自理、自治、自教的作用。
（ 8 ）注重宣传质量，提升学校形象
充分发挥学校网站、校报《协同教苑》、“七彩虹电视台”和“七彩虹广播站”作用。进一步召开专题会议，落实专人负责审核， 及时交流工作经验，提高成员综合素质。 要 集中宣传学校创新发展成就，宣传学校办学理念、办学特色、素质教育成果，接受社会各界监督，大力提高学校影响力。
3 、 继续打造德育特色品牌，走特色兴校之路
（ 1 ）依托 学生会组织，积极开展社区实践教育活动
我校学生会包含校内学生会组织和社区学生会组织。校内学生会会要在上学期健全组织的基础上，学生会各部要积极开展工作。 综合实践部要主动与社区加强联系，校社协同、扎实开展丰富多彩的社区实践教育活动。社区学生会要继续发挥在开展社区综合实践活动中的重要作用， 努力整合社会资源，借助社区 丰富的人力资源、多元的地方资源， 让学生更好地感知社会、服务社会，努力提高学生的思想道德水平和社会实践能力。
（ 2 ）关爱康乐学生，延续东西教育情缘
我校自 1998 年起已开展了十多年的 “情系西部”活动 ， 作为南通市第 31 次文明新风典型，我们要进一步丰富“情系西部”活动内涵，拓展活动空间，探索新的活动方式和途径，将情系西部教育活动与“ 168 爱生教育”、社区实践教育等活动有机地结合起来，将“情系西部”特色活动打造成全市乃至全省的一流德育品牌。今年虹桥二中初一康乐班又将迎来 6 位康乐新同学。学校要进一步创造条件，安排好他们的学习和生活，演绎更多的感人故事，共同续写爱的篇章。
（三）深化教学常规管理，促进质量有效提升
坚持教学工作的中心地位，按照国家课程计划开齐开足全部课程。学校课表要上墙、上网公布，接受社会监督。以落实教学常规工作为重点，着力抓好教育教学质量的提高，强化教学研究指导和管理功能，深入研究减负增效对策，严格控制学生每天在校集中学习的时间。切实减轻学生过重的课业负担，每天书面家庭作业控制在 1.5 小时以内，对学生课业负担适时进行监控、管理，使每一个教师都要自觉实施素质教育。切实做到向规范要质量，向改革要效率，努力实现学校教育教学发展水平的新提升，促进我校教学工作健康、稳定地发展。
1 、扎实做好教学“六认真”，向管理要质量
（ 1 ）围绕教学“六认真”，教学常规常抓不懈
加强对教师上课、备课、批改作业、关爱辅导学生及实验教学的检查力度。实行“教学周检查”、“教案和作业批阅月检查”、“教师教学情况调查”、“教学信息反馈”制度，完善“互听互评”制度、将检查的结果与考核、评优、评聘挂钩。
（ 2 ）及早筹划，抓好毕业班教学工作
采取积极有效措施，提高初三毕业班的教学质量。组织初三教师认真学习南通市中考改革的方案，加强研究，落实、优化初三各项教学工作。经常调查研究初三毕业班教与学两方面的情况。组织中考阅卷老师交流阅卷情况，有效指导教学。
2 、构建各科高效课堂模式，向课堂要效益
本学期进一步探讨高效课堂教学模式，围绕这方面将开展系列活动：①围绕“高效课堂”召开教学工作会议，统一思想，提高认识。②全体教师每人上一节“高效课堂”研讨课，开展互听互评工作。③各学科总结学科内“高效课堂”和 “高效”老师的经验，数学、物理、地理等学科要开始尝试提炼本学科“高效课堂”具体做法，并在学科范围内推广。④继续推广“走出去、请进来”的做法，鼓励教师参加培训，练好内功，不断提高教师理论及实际操作水平。
3 、深入开展教研活动，向教研要方法
（ 1 ）精心制定教研计划
各学科组、备课组要认真制定本组的工作计划，要有合理的教学进度和个人科研课题及提高教育教学质量的具体做法。
（ 2 ）备课组活动要有实效
在提高集体备课的实效、积极发挥群体优势上做文章。备课组采用主讲制的备课方式，在规定的教研时间内，由事前安排好的主备人进行说课，成员进行补充、讨论，由专人负责记录，同时倡导“多种方案的备课”如：专题备课、学习课标等指导性文章、或者对某个教学环节进行研究性备课，将个体的备课与集体的备课、教研相结合，将课前的设计与课后的反思、重建相结合。要针对我校学生特点，精心设计出切实可行的教学环节。教科处加大检查力度，推荐评选优秀备课组、学科组。
（ 3 ）重视课题研究
各教研组长、备课组长要结合“高效课堂”的开展，指导本组内教师牢固树立“课题引领课堂、教研促进教学”的理念，不断加大教师的教科研力度。鼓励教师撰写论文，引导教师由经验型向科研型转变。在校刊《协同教苑》上分期展示教师们的教学及科研成果。
（四）加强学校的后勤管理工作，提升服务保障水平
1 、强化后勤常规管理，努力抓好校园管理的各项检查
后勤管理增强服务意识，重视各项规章制度的落实情况。管理过程中要特别重视安全、卫生、节水节电等各类的检查。切实抓好环境卫生。 进一步加强开源节流工作，管好、用好学校的财力、物力。
2 、以创建省级示范食堂为契机，进一步加强食堂食品安全工作
认真学习并贯彻《江苏省教育厅、江苏省财政厅关于加强中小学食堂财务管理的意见》，学校食堂坚持服务师生为宗旨，以自主经营为主要模式。 进一步提高对学校食堂食品安全工作重要性的认识。 结合本学期学生餐厅的改造，规范管理，努力争创省级示范食堂。 把日常监管与集中整治、食堂自律与部门监管、全面推进与重点突出有机结合，把学校食堂食品安全工作摆在更加突出的位置，进一步提高学校食堂食品安全保障水平。
3 、以创建长安校园为目标，做好各项安全工作
（ 1 ）强化安全意识，进一步树立“安全重于泰山”， “安全警钟长鸣”、 “安全常抓不懈”意识，做到安全工作“四落实”：领导分工落实、安全制度落实、平时督促检查落实、安全奖惩落实。
（ 2 ）加强校园周边治安环境的整治工作，确保校园安全。
（ 3 ）定期对学生进行安全教育，杜绝安全事故的发生。 要特别重视饮水安全、交通安全、活动安全，全体教师要进一步增强安全意识，班主任要结合各班实际情况，加强对学生的教育和引导，预防安全事故的发生。
（五）发挥工会红会关工委职能作用，构建和谐校园
1 、进一步丰富教工文体生活，增强凝聚力
学校党总支、工会要坚持情感管理，注重人文关怀，主动关心每一位教职工的学习与生活，着力提高教职工的幸福指数。切实 加强工会组织建设，开展多种形式的活动，通过组织教职工趣味运动会等形式多样、健康有益的文体活动，丰富职工生活，增强凝聚力，构建和谐的人际关系。
2 、扎实做好“青蓝工程”，促进教师专业发展
进一步加强“青蓝工程”建设，落实新一轮师徒结对，给青年教师落实骨干教师等名师作为教育教学师傅，明确师徒双方职责，年轻教师在“师傅”的诊断、指导中，不断谋求新的提高和成长。对优秀师徒予以表彰和奖励。学校积极搭建平台，通过中青年教师说课大赛等多种形式，促进教师成长。
3 、坚持依法治校，进一步深化校务公开和教代会制度建设
（ 1 ）召开教代会，深化校务公开
本学期末，精心组织召开好五届三次教代会，进一步激发全体教职工的主人翁意识， 积极为学校发展献计献策，充分发挥教职工民主管理、民主监督作用，推 进学校各项工作的民主进程。
（ 2 ）支持 红会工作
要健全红十字会组织，发展新会员。充分发挥红会在倡导人道主义与加强道德素质教育中的作用。
（ 3 ）发挥关工委作用
继续发挥关工委在新时期德育工作中的作用，利用节假日做好传统教育的宣传工作。