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实验首页 |
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2009—2010 学年度第一学期
初一生物演示、分组实验计划
周次 |
章节目录 |
实验名称 |
实验类型 |
完成情况 |
演示 |
分组 |
第二周 |
生物与环境 |
寻找教室里的纸蝴蝶 |
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√ |
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第三周 |
科学探究的基本方法 |
认识和使用显微镜 |
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√ |
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第六周 |
饮食与营养 |
鉴定食物的主要成分 |
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√ |
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第七周 |
营养物质的作用 |
验证食物含有能量 |
√ |
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第八周 |
人体对食物的消化吸收 |
观察小肠的结构 |
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√ |
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第十周 |
植物的光合作用 |
探究阳光与有机物的关系 |
√ |
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第十一周 |
绿色植物的生长需要水和无机盐 ) |
检验土壤溶液中含有无机盐 |
√ |
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第十二周 |
绿色植物生长需要水和无机盐 |
植物吸收水分的实验 |
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√ |
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第十二周 |
绿色植物生长需要水和无机盐 |
观察根毛 |
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√ |
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第十二周 |
能量的释放和利用 |
植物的呼吸实验(一) |
√ |
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第十四周 |
能量的释放和利用 |
植物的呼吸实验(二) |
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完成情况统计
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计划 |
完成 |
计划 |
完成 |
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完成百分比 |
完成百分比 |
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2009—2010 学年度第一学期
初二生物演示、分组实验计划
周次 |
章节目录 |
实验名称
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实验类型 |
完成情况 |
演示 |
分组 |
第二周 |
人体内的物质运输 |
观察哺乳动物的心脏 |
√ |
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第三周 |
人体内的物质运输 |
观察血液的分层现象 |
√ |
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第六周 |
人体的神经调节 |
探究人体反射活动的神经结构 |
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√ |
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第八周 |
人体对信息的感知 |
观察眼的结构 |
√ |
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第十周 |
人体的支持和运动 |
观察长骨的结构 |
√ |
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第十一周 |
动物的行为 |
探究蚂蚁的觅食行为 |
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√ |
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第十二周 |
绿色植物与生物圈中的水循环 |
测定植物的蒸腾作用 |
√ |
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第十三周 |
绿色植物与生物圈中的水循环 |
观察植物叶表皮的气孔 |
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√ |
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第十四周 |
动物的生殖 |
观察鸟卵的结构 |
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√ |
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第十七周 |
植物的生长发育 |
观察种子的形态和结构 |
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√ |
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完成情况统计 |
计划 |
完成 |
计划 |
完成 |
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完成百分比 |
完成百分比 |
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2007—2008 学年度第二学期
初一生物演示、分组实验计划
周次 |
章节目录 |
实验名称 |
实验类型 |
完成情况 |
演示 |
分组 |
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第二周 |
生物体的基本结结构 |
学习制作临时装片 |
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√ |
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第四周 |
植物体的组成 |
观察蚕豆叶的结构 |
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√ |
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第五周 |
单细胞的生物体 |
观察酵母菌 |
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√ |
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第六周 |
地面上的植物 |
观察桃 |
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√ |
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第七周 |
地面上的植物 |
观察马尾松 |
√ |
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第七周 |
地面上的植物 |
观察贯众 |
√ |
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第八周 |
地面上的植物 |
观察葫芦藓 |
√ |
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第十周 |
地面上的动物 |
观察家兔的形态特征 |
√ |
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第十一周 |
水中的动物 |
观察河蚌 |
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√ |
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第十二周 |
水中的藻类植物 |
观察水绵 |
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√ |
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第十二周 |
鸟类 |
探究家鸽适应空中飞行的特征 |
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第十三周 |
昆虫 |
观察蝗虫 |
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第十五周 |
土壤中的小动物 |
探究蚯蚓适应土壤中生活的特征 |
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√ |
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第十六周 |
土壤里的微生物 |
观察青霉和匍枝根霉 |
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√ |
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完成情况统计 |
计划 |
完成 |
计划 |
完成 |
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完成百分比 |
完成百分比 |
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2007—2008 学年度第二学期
初二生物演示、分组实验计划
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章节目录 |
实验名称 |
实验类型 |
完成情况 |
演示 |
分组 |
第三周 |
生物的遗传 |
分析色盲的遗传方式 |
√ |
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第四周 |
生物的变异 |
调查生物的变异现象 |
√ |
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第六周 |
人体的免疫防线 |
模拟探究皮肤是一道保护屏障 |
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√ |
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第七周 |
传染病的预防 |
模拟传染病的传播 |
√ |
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第九周 |
关注自己的健康 |
探究烟草浸出液对金鱼呼吸次数的影响 |
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√ |
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第十周 |
现代生活与人类的健康 |
调查食品添加剂的类型和作用 |
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√ |
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完成情况统计 |
计划 |
完成 |
计划 |
完成 |
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完成百分比 |
完成百分比 |
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