虹桥二中“社区学生会”风采录

撰稿：朱国云 视频采辑：范汉祥

　　在滨江临海的长江三角洲，有一片富饶的土地，它东临浩瀚的黄海，南靠奔腾的长江，一座人杰地灵生机勃勃的城市就诞生在这里，她像一颗璀璨的明珠，镶嵌在长江入海北侧，这就是被人们誉为中国近代第一城的南通。虹桥二中座落于南通城的西南。目前学校有40多个教学班，师生员工2000多人。学校环境优美，郁郁葱葱，风影婆娑，鸟语花香。

　　学校自立于教育园地虽只有 20 年，但建校以来，始终坚持实践素质协同教育理论，形成了自己的教育特色。

　　现代教育以人为本，教育的社会化已经到来，单一封闭的学校教育，已很难培养出适应社会发展的新型人才，为了完善学校教育体系，学校充分运用协同教育的研究成果，整合社会教育资源，共同打造起“社区学生会”这一新型育人平台。

一、构建组织体系

　　社区学生会作为学生校外群体组织，是学校与街道办事处、各社区居委会、派出所以及相关单位共同打造的一块教育品牌。其组织体系就是将全校学生按片有机组合，按地区划分设立社区学生分会。每个分会可按年级或跨年级分成若干小组，所有活动都有组织、有计划地进行。

　　我校组建社区学生会十年来，随着育人功能的不断强化，育人效果日益显著，社区学生会也由原来的 7 个发展到现在的 16 个，育人的社会效益不断增强。

二、开发育人资源

　　陶行知先生说过：学校教育要做到“与社会发展相联系，与整个世界相沟通”，使社会资源成为学生成长的“养料”。实践告诉我们，现代教育必须开发社区教育的沃土，充分挖掘和利用宝贵的社区育人资源。

　　首先是丰富的人力资源。在社区，有一大批热心于关心下一代工作的老同志，他们不仅时间充裕，而且有丰富的阅历、宝贵的经验以及各方面的才能，他们是社区学生会不可多得的教育资源。

　　其次是多元的地方资源。“社区处处是课堂”，虹桥地区的人才市场、南通濠河周边博物馆群 、市科技馆、养鸽场、市交巡警二大队等处都成了社区学生会的德育基地。让学生走出校门，广泛联系社会、了解社会，充分利用地方资源对学生进行教育，促进了学生社会化的进程，优化了学生社会化的质量。

　　另外，社区学生会还常根据社区提供的信息资源，慰问社区的孤寡老人、军烈属和残疾军人等。

三、打造活动精品

　　社区学生会还借助活动平台，设计出创意新、品位高、效果显著的社区活动，一个个主题鲜明的活动，成为了陶冶学生情操，培养学生能力的育人精品。

　　首先，重视平台构建。 2004 年，社区学生会与虹桥街道联合成立了忘年交“阳光驿站”，以“夕阳托朝阳，双阳共辉煌”为宗旨，充分发挥社区学生会的育人功能，开展了丰富多彩的活动：这不仅为学生提供了新的精神家园，有些活动还他们增长了知识，拓宽了视野，丰富了实践经验；有些活动，则锻炼了学生表演能力，丰富了社区文化生活，增进了学校与社区的友谊。

　　其次，打造特色品牌。“情系西部”是我校的特色品牌，社区学生会不受时空限制，开展了以关爱西部学子为核心的系列活动。活动可谓丰富多彩，社区“阳光驿站”的辅导员还多次为西部学子过集体生日，并赠送书包等学习用品，使西部学子在异乡有了家的感觉。今年 3 月 5 日，我校社区学生会与社区“阳光驿站”还联合举行了“情系西部学子，携手共献爱心”的大型义拍义卖活动。最近，我校康乐班又与社区“阳光驿站” 联合主办了“学会感恩，享受人生”的主题班会，让同学们体会到感恩的幸福。

　　目前，“情系西部”活动已成为南通市教育系统的德育品牌，被南通市文明委评为“第 31 次文明新风典型”。

　　再次，抓住社会热点。只有抓住热点问题开展德育工作，才能体现德育的与时俱进，才能更富有针对性和实效性。

　　为加强对学生的思想道德教育，我校作为全国首批“做一个有道德的人”主题活动联系点，社区学生会组织了“道德之星”红色之旅夏令营活动，让学生了解历史，感受发展。当日本右翼分子修改教科书妄图掩盖其侵略罪行时，社区学生会组织学生参观南京大屠杀纪念馆，听社区辅导员介绍日军侵略南通的罪行。“5·12”汶川大地震后，社区学生会自发组织，看望灾区儿童，并与他们开展了“海洋知识夏令营”活动，东西两地学生不仅了解到了相关海洋知识，彼此还建立了深厚的友谊。

　　在“五城同创”活动中，社区学生会的成员们时时刻刻关心着家乡变化，积极投身到家乡建设中来。学生利用节假日走进社区、街头广泛宣传公民道德，倡导募捐，编写社区黑板报，慰问特困家庭，打扫社区的街道，建立文明岗等等，在社区受到一致好评。

　　“世界无烟日”、“禁塑令”实施日，学生走进社区，向市民宣传吸烟的危害，宣传节水节电小常识，体验节水一日，开展问卷调查等活动；我校社区学生会还长期与南通市环保局合作，设立“环保小卫士班”，让环保与生活同行，暑期还经常开展绿色环保夏令营系列活动。

　　去年，围绕举世瞩目的北京奥运会，学校社区学生会组织学生开展了迎奥运系列活动，让学生传递对奥运的期盼，对祖国的祝福。

　　几年来，社区学生会还形成了几大本厚厚的调查报告、环保及法制小论文等，不少活动成果在省市乃至全国的各类比赛中获奖。

　　作为人生的引桥，虹桥二中经过 20 年的创业，赢得了百姓的口碑，学校先后被评为全国班集体建设先进学校，省德育先进学校、省和谐教育先进学校、市文明单位、市模范学校、市十佳校园、市文明新风典型等。学校虽然年轻，但文化底蕴日渐深厚，学校不仅有文学社、电视台、知心姐姐热线电话，还有校报《协同教苑》，学校还先后出版了五本“协同教育丛书”，大大丰富了校园文化，提升了学校品位。
对于永恒的教育事业而言，我们才刚刚起步。虹二人决心不辜负社会各界对学校的关心和厚爱，不断优化社区学生会的育人资源，强化育人功能，拓展育人空间，迎立潮头锐意改革，播种理想收获希望，努力将我校的社区学生会打造成一流的德育品牌，共同演绎虹桥二中特色教育的风采！

走 过 了 无 数 坎 坷 放 眼 望 去 远 方 的 景 观 依 然 朦 胧 凄 迷 或 许 永 远 寻 不 到 答 案 我 们 才 一 次 次 超 越 自 己 人 生 无 论 是 悲 是 喜 都 会 被 时 光 拉 成 丝 织 成 娓 娓 叙 说 的 回 忆

托 起 明 天 的 太 阳